Program Penguatan Pembelajaran Kelas-Kelas Berbahasa Inggris (Dosen Asing)

1. Membangun atmosfer akademik internasional melalui program penguatan pembelajaran dalam bahasa inggris dan memperkuat jejaring internasional;
2. Meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian sehingga dapat meningkatkan jumlah materi pembelajaran dalam bahasa Inggris dan secara tidak langsung jumlah publikasi internasional terindeks scopus.

1. Ketua program studi menyiapkan proposal program penguatan pembelajaran kelas berbahasa inggris bersama dengan tim yang dibentuk oleh program studi;
2. Ketua progam studi dengan tim menjaring kandidat narasumber yang akan mengikuti program ini;
3. Mengadakan workshop pembelajaran untuk kelas berbahasa inggris;
4. Mengembangkan dan menguji coba materi pembelajaran di kelas berbahasa inggris minimal atau sekurangnya 2 bulan;
5. Melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap salah satu ujian wajib di ITB.

1. Narasumber adalah dosen yang terdaftar aktif sebagai anggota staff fakultas di universitas tempat narasumber tersebut bekerja, diutamakan berkewarganegaraan asing;
2. Berkomitmen untuk melaksanakan tugas yang diberikan oleh host yakni memberikan kuliah di kelas berbahasa inggris dan kegiatan lainnya yang dapat mendukung peningkatan kualitas dan prestasi ITB di skala internasional;
3. Matakuliah yang diampu oleh Narasumber adalah matakuliah wajib prodi.

1. Lembar identitas proposal yang ditandatangani oleh dekan F/S;
2. Latar Belakang;
3. Rasional;
4. Tujuan;
5. Mekanisme dan Jadwal kegiatan;
6. Profil singkat narasumber : Pendidikan terakhir, pengalaman mengajar, 5 hasil karya dalam bidang pendidikan atau penelitian dan lembar kesediaannya;
7. Rincian anggaran biaya;
8. Luaran yang akan dipenuhi.

Kriteria penilaian proposal :

1. Kejelasan program dalam hal rancangan kegiatan yang akan dilakukan oleh narasumber;
2. Diutamakan untuk kelas-kelas internasional;
3. Kandidat Narasumber yang ditunjukan melalui kelengkapan dokumen berikut : pengalaman mengajar yang tertulis dalam Curriculum vitae, Ijazah terakhir, Fotokopi paspor yang masih berlaku jika narasumber berkewarganegaraan asing;
4. Output/outcome yang akan diperoleh.

1. Materi pembelajaran kelas berbahasa inggris;
2. Terjalinnya kerjasama atau kolaborasi dengan institusi luar;
3. Hasil evaluasi proses pembelajaran yang dilakukan;
4. Laporan kegiatan yang meliputi : bukti kehadiran perkuliahan, dokumentasi perkuliahan, materi perkuliahan dan quiz/ujian, hasil evaluasi, metode pembelajaran dan bukti penunjang lainnya.